Esta semana la ganadora del concurso de palabras de la P ha sido....
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Hoy los mapaches han comenzado un concurso de palabras. Hemos realizado entre todos esta nube llena de palabras que empiezan por la letras P.
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Queridas familias, aquí os dejamos la direccionalidad de las letras. Esto nos servirá de ayuda a la hora de escribir las primeras letras, que serán las de nuestro nombre. Es importante la manera y el orden a la hora de realizar la grafía de las letras, Os recordamos también que es muy importante la postura corporal y la forma correcta de coger el lápiz. Estos hábitos que estamos adquiriendo asentarán las bases de su escritura el día de mañana.
Esperamos que os sirva de ayuda y lo trabajéis desde casa.
durante las próximas semanas vamos a aprender muchas cosas sobre los animales: qué tipo de animales hay, qué comen, cómo nacen, cómo son sus pelajes, quién cura a los animales, cuales son los animales en peligro de extinción...
Para ello necesitamos vuestra ayuda. Os pedimos que nos ayudéis a buscar libros, revistas, juegos, películas, fotografías, informaciones y curiosidades sobre los animales.
Os presentamos a la princesa I. Esperamos que os guste su historia tanto como a nosotros.
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Queridas familias, comenzamos una nueva unidad didáctica, en la que aprenderemos un millón de cosas sobre los animales y cómo debemos tratarlos.
Esta semana, en la clase del mapache, hemos aprendido "qué es el miedo", y sus alumnos han dibujado lo que a ellos les produce esta desagradable emoción.
¿Cómo podemos superar el miedo?
El miedo forma parte del desarrollo del niño. Los miedos normalmente aparecen en el primer año de edad y son más presentes entre los 4 y los 6 años. Una buena comunicación, acompañada de juegos y reflexión, puede ayudar a hacer desaparecer los angustiosos miedos infantiles. Hay muchas formas y muy divertidas para ayudar a nuestros pequeños a superar sus miedos. Desde canciones, hasta cuentos, juegos... Aquí os dejo algunas ideas:
CUENTOS:
- 'Yo mataré monstruos por ti.' Santi Balmes. Ilustrado por Lyona. Principal de los libros.
- 'El monstruo de colores.' Anna Llenas. Editorial Flamboyant.
- 'A todos los monstruos les da miedo la oscuridad.' Michael Escoffier y Kris di Giacomo. Kókinos.
- ‘Cómo reconocer a un monstruo’. Ediciones Thule.
JUEGOS Y ACTIVIDADES:
- Fantasma "come- miedos"
- La máquina de destruir miedos.
- Juegos tradicionales para vencer el miedo a la oscuridad como la gallinita ciega, la bella durmiente, piñatas, sombras chinescas...
CONTENIDOS AUDIOVISUALES:
Si queréis saber más sobre el origen de los miedos, y cómo hacerle frente, os dejo un artículo muy interesante en el que nos dan algunas orientaciones:
http://psicodiagnosis.es/areageneral/ciclo-evolutivo/los-miedos-infantiles/index.php
Queridas familias,
aquí os dejamos los dibujos que los peques de la clase del mapache han realizado para sus papis.
¡Cuánto arte!
Como ya sabréis, esta semana hemos conocido a un miembro muy importante del País de las Letras: El rey U.
Aquí os dejamos su cuento y su canción.
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Os proponemos una actividad para trabajar el trazo del número 3 en el ordenador desde casa. En clase lo realizamos con la Pizarra Digital Interactiva y a nuestros peques les encanta.
Aquí tenéis una secuencia para visualizar la dirección del trazo del número 3, para seguir con el dedo en la pantalla, que nos ayudará en el aprendizaje lectoescritor de cada uno de los números de una cifra, como paso previo a la escritura.
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Hoy, hemos conocido al número 3. ¡Os lo presentamos con estas canciones!
Y aquí tenéis una de las canciones de los números que aprendemos en clase.
Queridas familias,
hemos comenzado una nueva Unidad Didáctica, y va a ser una aventura fantástica. Nos adentraremos de lleno en la vida medieval y en su forma de vida. Y estos son los principales contenidos que trabajaremos, entre muchos otros.
Queridas familias,
este segundo trimestre estamos trabajando la unidad didáctica del DESIERTO. Un tema muy interesante y motivador para nuestros peques.
Aquí os dejamos los principales contenidos que estamos trabajando para que los reforcéis en casa.
Esta semana en clase nos hemos convertido en "cocinillas" y hemos hecho nuestra primera receta: una rica macedonia.
A continuación os explicamos cómo ha sido su elaboración.
Estos fueron los ingredientes que utilizamos:
- 1 naranja | |
Después de lavar bien todos los ingredientes, las cortamos en pequeños trozos y las pelamos para quitar la piel y los huesos.
Finalmente, solo nos queda cortar cada pieza en pequeños trozos y mezclarlos en un bol.
Y para reforzar los contenidos aprendidos, realizamos una ficha en la que tenemos que ordenar una secuencia temporal.
Este tipo de ejercicios lo podéis realizar con los peques con cualquier tipo de actividad en casa, y es muy beneficioso ya que la actividad de ordenar secuencias ayudan a los pequeños a comprender que las situaciones siempre siguen un orden, comprendiendo así de una mejor forma el paso del tiempo. Además, ayuda a mejorar la atención en las actividades que realizamos.
Durante la mañana de hoy, los peques de Infantil hemos asistido en el teatro del colegio a la actividad organizada por el Ayuntamiento en el Ciclo de Conciertos Educativos. Los alumnos han disfrutado de varias audiciones y juegos realizados por dos violinistas que nos han amenizado la jornada.
¡ Lo hemos pasado fenomenal!
Hola papis,
aquí os dejamos algunas de las canciones que cantamos cada mañana para darnos los buenos días.
¡Ya podéis cantarlas con los peques en casa!
Autor
Tutoras del nivel de 4 años.
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